Social Pathology and Prevention 2015, 1(1):69-81 | DOI: 10.25142/spp.2015.006

DOES THE COMPULSORY LAST PRESCHOOL YEAR PRESENT A SOLUTION FOR SOCIALLY HANDICAPPED CHILDREN?

Marta Kolaříková
Mgr. Marta Kolaříková, Ph.D., Faculty of Public Policies, Silesian University in Opava, The Institute of Pedagogical and Psychological Sciences, Bezručovo náměstí 885/14, 746 01, Opava, Czech Republic, marta.kolarikova@fvp.slu.cz

Published: March 1, 2015  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Kolaříková M. DOES THE COMPULSORY LAST PRESCHOOL YEAR PRESENT A SOLUTION FOR SOCIALLY HANDICAPPED CHILDREN? Social Pathology and Prevention. 2015;1(1):69-81. doi: 10.25142/spp.2015.006.
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Comenius, J. A. (1964). Informatorium školy mateřské [Information Bank for Nursery Schools]. Prague: SPN.
    2. Čada, K. et al. Analýza sociálně vyloučených lokalit v ČR. [Analysis of Socially Excluded Localities in the Czech Republic]. [online]. Accessed 10th August 2015. http://www.gac.cz/userfiles/File/nase_prace_vystupy/Analyza_socialne_vyloucenych_lokalit_GAC.pdf.
    3. Kádner, O. (1925). Základy obecné pedagogiky. Díl I. [Basics of General Pedagogy]. Volume I. Prague: Czech Graphics Union.
    4. Lánská, K. Povinná předškolní docházka komentář s sebou přináší řadu otázek. [Mandatory Preschool Attendance Commentary Raises a Number of Questions]. Zvoní [Ringing], no. 6. [online]. Accessed 10th August 2015. http://clovekvtisni.cz/uploads/file/1427453666-cislo6_web.pdf.
    5. Těthalová, M. (2015). Povinná předškolní docházka ano, či ne? [Mandatory Preschool Attendance Yea or Nay] Informatorium 3 - 8, 22(4), 14-15.
    6. Věkové složení obyvatelstva - 2014. [The age composition of the population - 2014]. [online]. Accessed 14th September 2015. https://www.czso.cz/csu/czso/vekove-slozeni-obyvatelstva-2014.
    7. VÝKONOVÁ DATA O ŠKOLÁCH A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍCH - 2003/04-2013/14. [PERFORMANCE DATA ON SCHOOLS AND EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS - 2003/04-2013/14]. [online]. Accessed 14th September 2015. http://www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/statistika-skolstvi/vykonova-data-o-skolach-a-skolskych-zarizenich-2003-04-2013.
    8. Vzdělanostní dráhy a vzdělanostní šance romských žákyň a žáků základních škol v okolí vyloučených lokalit. [Educational Paths and Educational Chances of Roma Pupils of Primary Schools in the Vicinity of Excluded Localities]. [online]. Accessed 10th August 2015. www.msmt.cz/file/1627_1_1.

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content